Peran KH. Achmad Alfatich Abdurrahim dalam pengembangan Pondok Pesantren Bahrul Ulum Tambakberas Jombang

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Bagaimana pertumbuhan dan perkembangan Pondok Pesantren Bahrul Ulum dan pengasuhnya? 2) Bagaimana biografi KH. Achmad Alfatich Abdurrahim? 3) Apa strategi KH. Achmad Alfatich Abdurrahim dalam perkembangan Pondok Pesantren Bahrul Ulum Tambakberas Jombang?. Untuk menjawab masalah tersebut, penulis menggunakan metode sejarah sinkronik. Sedangkan untuk pendekatan, penulis menggunakan pendekatan sejarah untuk menggali informasi tentang sejarah pendiriannya, perkembangan, dan peran KH. Achmad Alfatich Abdurrahim dalam pondok pesantren tersebut. Dalam penelitian ini juga, teori yang digunakan adalah teori continuity and change yang dikemukakan oleh John Obert Voll dan teori kepemimpinan transformasional yang digagas oleh Bernard M. Bass. Dari penelitian yang telah dilakukan, skripsi dapat diambil kesimpulan bahwa: 1) pondok pesantren bahrul ulum tambakberas didirikan pada tahun 1838 oleh KH. Abdul Salam. dalam perkembangan nya terjadi dalam 2 periode. 2) KH. Achmad Alfatich Abdurrahim merupakan salah satu pengasuh Pondok Pesantren Bahrul Ulum Tambakberas yang memiliki peran besar terhadap sistem pendidikan di madrasah. 3) Strategi KH. Achmad Alfatich Abdurrahim dalam mengembangkan sistem pendidikan di madrasah tidak dapat terpisah dari kurikulum Kementerian Agama, akan tetapi ia menambahkan kurikulum pondok sebagai sarana untuk mengaji para siswa.