Alkhindi, Muhammad Umar Zaid (2024) التقويم التكويني بوسيلة (Gimkit) في تعليم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ غرسيك. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Muhammad Umar Zaid Alkhindi_06020220048.pdf
Download (4MB)
Muhammad Umar Zaid Alkhindi_06020220048_Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 19 June 2027.
Download (24MB)
Abstract
يبحث هذا البحث في التقويم التكويني بوسيلة (Gimkit) في تعليم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ غرسيك، لمعرفة ذلك، إستخدم الباحث الطريقة الكيفية. جمع الباحث البيانات بالملاحظة والمقابلة والوثيقة والإختبار. لتحليل البيانات إستخدم الباحث طريقة ميلس وهوبرمان وسلدنا وهي تكثيف البيانات (Data Condensation) وعرض البيانات (Data Display) رسم والتحقق من الاستنتاجات (Drawing & Verifying Conclusions).
أما نتائج لهذا البحث فإن استخدام التقويم التكويني بوسيلة (Gimkit) في تعليم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ غرسيك تطوير حماسة الطلاب وتسهل المعلمة في عملية التقويم. هناك العوامل الدافعة في التقويم التكويني بوسيلة (Gimkit) في تعليم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ غرسيك هي أن كل فصل في هذه المدرسة يملكون واي فاي (Wifi). وأما عوامل العقبة فهي أن إستخدام التقويم التكويني بوسيلة (Gimkit) في تعليم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ غرسيك بشبكة الإنترنيت واي فاي (Wifi) للفصل غير مستقر وعلى إستخدام وسيلة (Gimkit) لمعدلات شهرية أو سنوية. يساهم هذا البحث في استخدام التقويم التكويني المبتكر وذات الصلة باحتياجات تعلم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ غرسيك.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | التقويم التكويني؛ الوسيلة التعليمية؛ Gimkit؛ تعليم اللغة العربية؛ asesmen formatif; media pembelajaran; gimkit; pembelajaran Bahasa Arab |
| Subjects: | Pendidikan > Bahasa Arab Pendidikan > Media Pendidikan > Tes Belajar |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Muhammad Umar Zaid Alkhindi |
| Date Deposited: | 19 Jun 2024 03:00 |
| Last Modified: | 19 Jun 2024 03:03 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/70667 |
