Mukaromah, Leni (2024) فعالية استخدام تطبيق نيمو العربي (Nemo Bahasa Arab) لترقية مهارة الاستماع والكلام لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 4 سورابايا. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
![[thumbnail of Leni Mukaromah_06010220006 OK.pdf]](http://digilib.uinsby.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
Leni Mukaromah_06010220006 OK.pdf
Download (6MB)
Text
Leni Mukaromah_06010220006 Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 14 June 2027.
Download (6MB)
Abstract
تبحث الباحثة في هذا البحث ’’فعالية استخدام تطبيق نيمو العربي لترقية مهارة الاستماع والكلام لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 4 سورابايا‘‘. قضايا البحث في هذه البحث فيما يلي: 1) كيف مهارة الاستماع والكلام لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 4 سورابايا؟ 2) كيف استخدام تطبيق نيمو العربي لترقية مهارة الاستماع والكلام لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 4 سورابايا؟ 3) ما مدى فعالية استخدام تطبيق نيمو العربي لترقية مهارة الاستماع والكلام لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 4 سورابايا؟ وأهداف البحث في هذا البحث فيما يلي: 1) لمعرفة مهارة الاستماع والكلام لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 4 سورابايا. 2) لمعرفة استخدام تطبيق نيمو العربي لترقية مهارة الاستماع والكلام لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 4 سورابايا. 3) لمعرفة فعالية استخدام تطبيق نيمو العربي لترقية مهارة الاستماع والكلام لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 4 سورابايا. وطريقة البحث التي تستخدمها الباحثة في هذا البحث هي الطريقة الكمية. وتشمل طريقة جمع البيانات المستخدمة الملاحظة والمقابلة والاختبار والتوثيق. وأما العينة التي أخذتها الباحثة في هذه البحث هي 30 طالباً من طلاب الصف السابع (أ) من مجموع 255 طالباً من طلاب الصف السابع. وكانت نتيجة في هذا البحث أن استخدام تطبيق نيمو العربي كان فعالاً لترقية مهارة الاستماع والكلام لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 4 سورابايا. وبناء على نتيجة اختبار t يتبين أن قيمة الأهمية أصغر من مستوى الأهمية. فكانت يدل أن الفرضية البديلة (Ha) مقبولة والفرضية الصفرية (Ho) مرفوضة.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Media Pembelajaran; Aplikasi Nemo Bahasa Arab; Keterampilan Mendengar dan Keterampilan Berbicara. |
| Subjects: | Bahasa Arab Pendidikan > Bahasa Arab Belajar |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Leni Mukaromah |
| Date Deposited: | 14 Jun 2024 01:11 |
| Last Modified: | 14 Jun 2024 01:11 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/70595 |
Actions (login required)
- View Item