Pemberdayaan pemuda karang taruna berbasis moderasi beragama melalui wahana edukasi Pancasila di Dusun Balun Desa Balun Kecamatan Turi Kabupaten Lamongan

Skripsi ini membahas tentang asset sosial keagamaan yang terbentuk karena sikap toleransi antar umat beragama di Dusun Balun. Penelitian ini memfokuskan pemuda kelompok karang taruna sebagai upaya regenerasi dan edukasi moderasi beragam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu asset based community development (ABCD0 serta melakukan proses pengorganisasian masyarakat menggunakan langkah-langkah yang sesuai yakni menggunakan discovery, dream, design, define dan destiny. Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara apresiatif dan focus group discussion (FGD) Proses pengorganisasian dilakukan dengan berkolaborasi bersama pemuda karang taruna menghasilkan kegiatan sesuai dengan impian masyarakat Dusun Balun yakni mengoptimalkan aset. Masyarakat Balun yang sebelumnya belum meiliki wadah pengembangan dan pengkaderan maka melalui sekolah moderasi beragama hal tersebut dapat diwujudkan. Selain sekolah moderasi beragama, kelompok moderasi juga mampu membnetuk wahana edukasi pancasila untuk kalangan siswa-siswi Sekolah Dasar.