Hubungan self efficacy dan moral reasoning dengan academic cheating Mahasiswa UIN Sunan Ampel Surabaya

Maysin, Faiqoh Neysthi (2023) Hubungan self efficacy dan moral reasoning dengan academic cheating Mahasiswa UIN Sunan Ampel Surabaya. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Faiqoh Neysthi Maysin_J91219100 full.pdf] Text
Faiqoh Neysthi Maysin_J91219100 full.pdf
Restricted to Repository staff only until 22 April 2027.

Download (3MB)
[thumbnail of Faiqoh Neysthi Maysin_J91219100.pdf] Text
Faiqoh Neysthi Maysin_J91219100.pdf

Download (2MB)

Abstract

Academic cheating atau kecurangan akademik akan memberikan dampak yang buruk terhadap kualitas integritas pendidikan dan generasi kedepannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self efficacy dan moral reasoning terhadap academic cheating mahasiswa UIN Sunan Ampel Surabaya. Pengambilan sampel dengan mengunakan teknik non probability samplig dan purposive sampling. Terdapat tiga alat ukur yang digunakan yaitu Academic Cheating scale, Collage Academic Self Efficacy Scale (CASES), dan Definising Issu Test (DIT). Hipotesis uji menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self efficacy dan moral reasoning tidak memiliki pengaruh terhadap academic cheating pada mahasiswa UIN Sunan Ampel Surabaya. Sumbangan efektif terhadap academic cheating pada variabel self efficacy sebesar 0,2% sedangkan variabel moral reasoning sebesar 0,7%. Selain itu, ditemukan bahwa tingkatan moral reasoning pada mahasiswa UIN Sunan Ampel Surabaya masih didominasi pada tingkatan konvensional.

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: Self efficacy; moral reasoning; academic cheating
Subjects: Psikologi Belajar
Divisions: Fakultas Psikologi dan Kesehatan > Psikologi
Depositing User: Faiqoh Neysthi Maysin
Date Deposited: 22 Apr 2024 04:08
Last Modified: 22 Apr 2024 04:08
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/69761

Actions (login required)

View Item
View Item