Hubungan antara kecerdasan emosi dan self esteem dengan kebahagiaan siswa SMA di Sidoarjo

Tujuan penelitian ini adalah menguji hubungan antara kecerdasan emosi dan self esteem dengan kebahagiaan siswa SMA. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 343 dengan pendekatan probability sampling, khususnya menggunakan teknik random sampling. Kriteria sampelnya yakni Siswa SMAN 1 Porong Dan SMAN 1 Krembung. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner melalui Google Form dengan tiga instrumen yang digunakan yaitu Authentic Happiness Scale yang memiliki 18 item, Skala Kecerdasan emosional (EI) memiliki 17 item, dan Skala Rosenberg Self Esteem Scale (RSES) yang memiliki 9 item. Data yang telah terkumpul dianalisis dengan teknik analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan hipotesis pertama diterima yang berarti kecerdasan emosi memiliki hubungan dengan kebahagiaan dan hipotesis kedua yaitu Self Esteem juga memiliki hubungan dengan kebahagiaan. Hipotesis terakhir juga diterima, yakni terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosi dan self esteem dengan kebahagiaan.