Strategi komunikasi pelatih dan pemain tim Persikaba Blora dalam menerapkan taktik di lapangan

Hudoro, Gama Yanwar Haryo (2023) Strategi komunikasi pelatih dan pemain tim Persikaba Blora dalam menerapkan taktik di lapangan. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Gama Yanwar Haryo Hudoro_B05218012 full.pdf] Text
Gama Yanwar Haryo Hudoro_B05218012 full.pdf
Restricted to Repository staff only until 8 March 2027.

Download (2MB)
[thumbnail of Gama Yanwar Haryo Hudoro_B05218012.pdf] Text
Gama Yanwar Haryo Hudoro_B05218012.pdf

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami strategi komunikasi yang terjadi antara pelatih dan pemain tim Persikaba Blora dalam membentuk taktik bermain di lapangan. Komunikasi adalah jembatan penyatu antara pelatih dan pemain. Tujuan sebuah latihan disampaikan menggunakan komunikasi, seperti perintah, larangan, aba-aba, maupun kritik, dan saran dalam evaluasi. Peneliti menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, pendekatan fenomenologi. Jenis dan sumber data yaitu jenis idata iprimer dan jenis data sekunder. Sumber data penelitian ini adalah pelatih dan pemain tim Persikaba Blora. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, iobservasi, dan dokumentasi. Hasil ipenelitian ini menunjukkan bahwa cara Komunikasi Pelatih dan Pemain Tim Persikaba Blora dalam Membentuk Gaya Bermain di Lapangan yaitu dengan berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun. Bentuk dari komunikasi yang digunakan pelatih dan pemain Tim Persikaba Blora yaitu komunikasi interpersonal yang dimanfaatkan dalam menerapkan taktik di lapangan.

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: Strategi komunikasi; pelatih; pemain Persikaba
Subjects: Komunikasi
Olah Raga
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Ilmu Komunikasi
Depositing User: Gama Yanwar Haryo Hudoro
Date Deposited: 08 Mar 2024 03:09
Last Modified: 08 Mar 2024 03:09
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/68791

Actions (login required)

View Item
View Item