STUDI HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA SLTP KEMALA BHAYANGKARI I SURABAYA

Persialan yang dikaji yang dikaji dalam skripsi ini adalah: (1) Bagaimana perhatian orang tua siswa SLTP Kemala Bhayangkari I Surabaya. (2) Bagaimana prestasi belajar pendidikan agama Islam siswa tersebut, dan (3) Sejauhmana tingkat hubungan orang tua dengan prestasi belajar pendidikan agama Islam yang dicapai oleh siswa tersebut. Penggunaan metode penelitian dalam skripsi ini yaitu dengan “Tehnik pengumpulan data, sumber pembahasan, dan tehnik analisis data”. Dari penelitian ini menyimpulkan bahwa: (1) Bahwa perhatian orangtua adalah suatu aktifitas dengan konsentrasi penuh yang dilakukan orang tua terhiadap suatu obyek yaitu anak yang diwujudkan dalam bentuk_pengarahan,bimbingan dan pemblnaa:n serta pengembangan potensi yarg dimiliki anak kearah yang posltif sehingga tercapai tujuan pendidikan. (2) Prestasi belajar yang dicapai oleh siswa SLTP Kemala Bhayangkari I Surabaya dalam bidang pendidikan agama Islam berdasar penelitian yang diperoleh menunjukkan cukup baik yaitu 44% nilai yang dicapai memuaskan, 42% biasa-biasa saja (sedang), dan 14% nilainya kurang baik. (3)Menurut tehnik analisis koefesiansi kontingensi bahwa tingkat perhatian orang tua mempunyai hubungan yang positif tetapi lemah dengan prestasi belajar penidikan agama Islam siswa. Hal ini ditunjukkan dari hasil nilai KK = 0,369 sedangkan harga r table pada taraf signifikan 5% = 0,273. Dan pada taraf signifikan 1% = 0,354.