Implementasi konseling behavioral dengan teknik role playing untuk menanamkan perilaku prososial pada anak di desa Sukodono kecamatan Sukodono kabupaten Sidoarjo

Penelitian ini dilatar belakangi untuk menanamkan perilaku prososial pada anak seiring dengan kemajuan zaman dan teknologi. Fokus pada penelitian ini adalah proses dan hasil dari implementasi konseling behavioral dengan teknik role playing untuk menanamkan perilaku prososial pada anak di Desa Sukodono Kecamtan Sukodono Kabupaten Sidoarjo.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang didapat dianalisis dengan menggunakan metode descriptive coparatif. Penelitian ini menunjukkan bahwa proses konseling behavioral dengan teknik role playing untuk menanamkan perilaku prososial pada anak terdapat beberapa tahap, yaitu memilih cerita yang berkaitan dengan perilaku prososial dan kemudian memerankan cerita dalam bentuk drama sesuai peran yang ditentukan. Konselor juga memberikan motivasi diri terhadap konseli. Hasil dari implementasi konseling behavioral dengan teknik role playing dapat dikatakan berhasil karena konseli menjadi pribadi yang peduli dan peka dengan lingkungan sekitar.