PENERAPAN ASESMEN ALTERNATIF ANALISIS PROTOKOL DALAM PERKULIAHAN SOSIOLINGUISTIK DI PRODI SASTRA INGGRIS FAKULTAS ADAB IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA

Analisis protokol merupakan teknik asesmen alternatif yang dalam praktik perkuliahan tidak pernah digunakan, bahkan tidak pernah terdengar. Penyebabnya, pertama, tempatnya tersembunyi dalam “belantara” teknik-teknik yang lazim digunakan. Kedua, praktik penggunaannya tidak mudah, menyita waktu, menguras tenaga, dan memerlukan keahlian serta perhatian khusus. Ketiga, objeknya terbatas, dalam arti tidak semua kompetensi dapat dinilai dengan teknik analisis protokol. Keempat, sejauh ini belum ada informasi dan panduan komprehensif yang memudahkan dosen dalam menerapkan teknik analisis protokol. Empat penyebab itu mengisyaratkan bahwa penerapan teknik analisis protokol dalam penelitian ini merupakan hal baru. Keberadaannya diharapkan dapat menjadi pintu pembuka dalam melakukan asesmen yang komprehensif. Kondisi “pengasingan” teknik analisis protokol tidak hanya terdapat dalam perkuliahan, tetapi juga dalam penelitian. Kenyataan menunjukkan bahwa penelitian tentang penerapan teknik asesmen sejauh ini pada satu sisi terbatas dan pada sisi lain pilihan tekniknya seragam, yaitu teknik tes tertulis, kinerja, dan portofolio. Fenomena itu tidak ideal kalau dikaitkan dengan dua hal berikut. Pertama, materi Sosiolinguitik melimpah sehingga diperlukan pembuatan rangkuman atau yang sejenisnya, baik secara lisan maupun tertulis. Kedua, teknik analisis protokol memiliki dua kelebihan, yaitu dapat digunakan untuk menganalisis apa yang ditulis atau diucapkan mahasiswa dan apa yang dipikirkan olehnya ketika menulis atau mengucapkan sesuatu. Ibarat asam di gunung, garam di laut; dalam belanga penelitian ini teknik analisis protokol dan perkuliahan Sosiolinguistik bertemu.