Pelaksanaan monitoring dan evaluasi upaya untuk meningkatkan kinerja pegawai di seksi pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kabupaten Sidoarjo

Skripsi ini bertujuan untuk menggambarkan tahapan pelaksanaan monitoring dan evaluasi di Seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kabupaten Sidoarjo serta untuk menjelaskan faktor penghambat dan faktor pendukung pada pelaksanaan monitoring dan evaluasi di Seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kabupaten Sidoarjo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan monitoring dan evaluasi yang dilakukan oleh Seksi Pendidikan Madrasah Kementrian Agama Kabupaten Sidoarjo memiliki beberapa tahapan, yaitu menetapkan standar pelaksanaan, pengukuran pelaksanaan, serta menentukan kesenjangan (deviasi) antara pelaksanaan dengan standar dan rencana. Faktor penghambatnya adalah adanya beberapa program yang saling tumpah tindih serta terkadang ada kondisi dimana pegawai yang kurang sehat atau izin karena sakit yang berpengaruh juga kepada kinerja. Sedangkan faktor pendukungnya adalah adanya sikap saling membantu antar pegawai untuk mewujudkan tujuan bersama, sudah memiliki instrumen yang secara rinci yang mempunyai kisi-kisi yang nyata untuk mendukung kinerja, perangkat administrasi yang mempermudah menjalankan kegiatan evaluasi dan monitoring, catatan awal atau data awal yang baik, pimpinan yang telah menjalankan tugasnya dengan baik, serta sarana dan prasarana yang tersedia komplit.