Pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru SMA Muhammadiyah 3 Surabaya

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di SMA Muhammadiyah 3 Surabaya. Jenis penelitian ini adalah menggunakan metode penelitian kuantitatif. Penelitian ini menggunakan data melalui angket, wawancara dan dokumentasi. Proses analisis data dengan melakukan uji validitas, uji releabilitas, uji asumsi klasik dan uji regresi sederhana. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa, (1) Supervisi kepala sekolah berpengaruh secara positif terhadap kinerja guru di SMA Muhammdiyah 3 Surabaya. (2) Nilai koefisien regresi variabel supervisi kepala sekolah bernilai positif sebesar 0.081 maka dapat diartikan jika ada kenaikan 1% variabel supervisi kepala sekolah menyebabkan kenaikan pada kinerja guru sebesar 81%. (3) Menurut hasil analisis dan pengolahan data dalam penelitian ini dapat dikatakan bahwa Supervisi kepala sekolah mempunyai arti yang sangat penting terhadap peningkatan kinerja guru, dengan adanya supervisi kepala sekolah dapat memberikan pengaruh yang positif bagi peningkatan kinerja guru. Hal ini disebabkan para guru merasa kepala sekolah hadir untuk memberikan bimbingan dan arahan terhadap masalah-masalah yang dialami oleh guru. Oleh karena itu hal ini menunjukkan adanya pengaruh dari supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMA Muhammadiyah 3 Surabaya.