Pengaruh penggunaan media kolase anorganik terhadap hasil belajar seni budaya dan prakarya (SBdP) kelas IV di MI Hasyim Asy'ari Sidoarjo

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya penerapan media pembelajaran yang dilakukan di kelas cenderung menjadikan peserta didik kurang faham dengan materi pembelajaran karena keterbatasan penggunaan media sebagai penunjang kegiatan pembelajaran. Permasalahan yang dikaji oleh peneliti adalah Bagaimana pengaruh media kolase anorganik terhaadp hasil belajar Seni Budaya dan Prakarya (SBdP) kelas IV di MI Hasyim Asy’ari Sidoarjo? Setelah mengetahui beberapa rumusan masalah yang muncul saat melakukan observasi, maka peneliti merumuskan tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media kolase anorganik terhadap hasil belajar Seni Budaya dan Prakarya(SBdP) kelas IV di MI Hasyim Asy’ari Sidoarjo. Peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif Pre-eksperimen dengan desain One Group Pre-Test Post-test. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier sederhana. Hasil dari penelitian ini menunjukkan berdasarkan analisis data yang sudah dilakukan dengan program SPSS 23 dengan hasil perhitungan: Diketahui menunjukkan hasil perhitungan yang didapatkan ialah nilai F hitung sebesar nilai Fhitung (93,370) > Ftabel (4,23) dan signifikansi 0.00 < 0.05 dengan demikian H0 ditolak dan H1 diterima yang berarti bahwa berdasarkan uji f ada pengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar seni budaya dan prakarya di MI Hasyim Asy’ari Sidoarjo.