Pengaruh implementasi metode inkuiri dalam pembelajaran PAI dan budi pekerti terhadap kemampuan berfikir kritis peserta didik kelas VIII di UPT SMPN 2 Gresik

Maziyah, Nailatus Sa'adah (2023) Pengaruh implementasi metode inkuiri dalam pembelajaran PAI dan budi pekerti terhadap kemampuan berfikir kritis peserta didik kelas VIII di UPT SMPN 2 Gresik. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Nailatus Sa'adah Maziyah_D01219039 ok.pdf] Text
Nailatus Sa'adah Maziyah_D01219039 ok.pdf

Download (2MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui implementasi metode inkuiri dalam pembelajaran PAI dan budi pekerti kelas VIII di UPT SMPN 2 Gresik. 2) untuk mengetahui kemampuan berfiikir kritis peserta didik dalam pembelajaran PAI dan budi pekerti kelas VIII di UPT SMPN 2 Gresik. 3) untuk mengetahui pengaruh implementasi metode inkuiri dalam pembelajaran PAI dan budi pekerti terhadap kemampuan berfikir kritis peserta didik kelas VIII di UPT SMPN 2 Gresik.Jenis penelitian ini termasuk field research (penelitian lapangan) melalui pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan subjek penelitian kelas VIII di UPT SMPN 2 Gresik. Jumlah populasi 126 peserta didik dari 4 kelas. Sampel sebesar 20% yakni 25 peserta didik. Adapun cara sampling yang dipakai adalah random sampling. Serta penggunaan analisisnya menggunakan analisis regresi linear sederhana.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) implementasi metode inkuiri da�lam pembelajaran PAI dan budi pekerti kelas VIII di UPT SMPN 2 Gresik dengan hasil presentase 76% termasuk kategori baik. 2) kemampuan berfikir kritis peserta didik dalam pembelajaran PAI dan budi pekerti kelas VIII di UPT SMPN 2 Gresik dengan hasil presentasi 77% dalam kategori baik. 3) pengaruh implementasi metode inkuiri dalam pembelajaran PAI dan budi pekerti terhadap kemampuan berfikir kritis peserta didik kelas VIII di UPT SMPN 2 Gresik, dengan pengaruh yang signifikan sebesar 81,3 % dan hasil dari teknik analisis regresi linear seder�hana melalui perhitungan SPSS versi 26 dapat di ketahui bahwa nilai signifikasi sebesar 0,000 <0,05. Oleh karena itu hipotesis menyatakan adanya pengaruh im�plementasi metode inkuiri dalam pembelajaran PAI terhadap kemampuan berfikir kritis peserta didik kelas VIII di UPT SMPN 2 Gresik diterima dan menolak hipotesis nol

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: Metode inkuiri; berfikir kritis; pendidikan Islam
Subjects: Metode Pembelajaran
Pendidikan Islam > Pendidikan Islam - Materi
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Nailatus Sa'adah Maziyah
Date Deposited: 30 Aug 2023 04:42
Last Modified: 30 Aug 2023 04:42
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/64756

Actions (login required)

View Item
View Item