Pengaruh terapi istiqomah sholat awal waktu terhadap peningkatkan rasa tanggungjawab belajar pada siswa kelas VIIC di SMPN 1 Mangaran Situbondo

Baroroh, Zekiyyatul (2023) Pengaruh terapi istiqomah sholat awal waktu terhadap peningkatkan rasa tanggungjawab belajar pada siswa kelas VIIC di SMPN 1 Mangaran Situbondo. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Zekiyyatul Baroroh_B93217166.pdf] Text
Zekiyyatul Baroroh_B93217166.pdf

Download (8MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana Terapi Istiqomah Sholat Awal Waktu Terhadap Peningkatan Rasa Tanggung Jawab Belajar Pada Siswa Kelas VIIC Di SMPN 1 Mangaran Situbondo. Peneliti menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen Pre-Eksperimental Designs one group pretest-postes. Peneliti ingin melihat perbedaan antara hasil tes sebelum dan sesudah pemberian perlakuan (treatment) terhadap objek penelitian. Setelaih melaikukain penelitiain dain mengainailisisnyai maikai daipait diaimbil kesimpulain, yaiitu: Berdaisairkain haisil dairi Uji Wilcoxon, 0,028 < 0,05, maikai artinya terdapat perbedaan antara pretest dan postest, daipait kitai simpulkain baihwai terdaipait pengaruh. Berdaisairkain dairi haisil uji di aitais daipait diaimbil kesimpulain baihwai Hai diterimai dain Ho ditolaik. Maikai terdaipait pengairuh Teraipi Istiqomaih Sholait AIwail Waiktu dailaim peningkaitkain tainggung jaiwaib belaijair siswai kelais VIIC di SMPN 1 Maingairain Situbondo setelaih diberikain perlaikuain khusus aitaiu treaitment dengain baiik dain signifikain.

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: Terapi istiqomah; sholat awal waktu
Subjects: Belajar
Terapi
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Bimbingan dan Konseling Islam
Depositing User: Zekiyyatul Baroroh
Date Deposited: 24 Aug 2023 06:51
Last Modified: 24 Aug 2023 06:51
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/64552

Actions (login required)

View Item
View Item