Rojabia, Lailatul (2023) تأثير تطبيق نموذج Scramble بالطريقة الإملائية لترقية مهارة الكتابة لدى طلاب الصف السابع بالمدرسة المحمدية الثانوية تامان سيدوارجو. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Lailatul Rojabia_D02216007.pdf
Download (5MB)
Abstract
Penelitian ini membahas tentang "Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Scramble dengan Menggunakan Metode Imla' untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis pada Siswa kelas VII Mts Muhammadiyyah Taman". Adapun rumusn masalah sebagai berikut: 1. Bagaimana keterampilan menulis siswa kelas VII MTs Muhammdiyyah Taman ? 2. Bagaimana Penerpan Model Pembelajaran Scramble dengan Metode Imla untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis pada Siswa Kelas VII Mts Muhammadiyyah Taman? 3. Bagaiaman Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Srcamble dengan Metode Imla' Untuk meningkatkan Keterampilan Menulis pada Siswa Kelas VII Mts Muhammadiyyah Taman?
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Model pembelajaran scramble; metode imla'; keterampilan menulis |
| Subjects: | Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Lailatul Rojabia |
| Date Deposited: | 15 Aug 2023 02:57 |
| Last Modified: | 15 Aug 2023 02:57 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/64311 |
