Konseling Islam dengan cinema therapy untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMPN 2 Jatikalen Nganjuk.

Konseling Islam dengan Cinema Therapy Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMPN 2 Jatikalen Nganjuk. Fokus penelitian ini adalah (1) Bagaimana proses konseling islam dengan cinema therapy untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMPN 2 Jatikalen Nganjuk, (2) Bagaimana hasil konseling islam dengan cinema therapy untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMPN 2 Jatikalen Nganjuk. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus pada seorang siswa yang berusia 15 tahun yang mengalami permasalahan motivasi belajar rendah. Dalam teknik pengumpulan data peneliti menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Pada proses konseling melalui beberapa tahapan yaitu : deskripsi masalah,diagnosis,prognosis, treatment, evaluasi dan follow-up. Hasil akhir dari konseling islam dengan cinema therapy untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dapat dikatakan cukup berhasil. Hal tersebut dapat dilihat adanya perubahan pada diri konseli sebelum dan sesudah proses konseling yang diberikan oleh peneliti. Konseli sudah mulai bersemangat untuk belajar, sudah mau mengerjakan tugas, sudah tidak lagi menunda-nunda untuk menyelesaikan tugas, dan sudah bisa membaca dengan cukup baik.