Peningkatan kemampuan membaca melalui media buku bacaan bertahap kelompok A di TK Muslimat NU Bunga Harapan Lamongan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media buku bacaan bertahap untuk meningkatkan kemampuan membaca kelompok A di TK Musimat NU Bunga Harapan Sumberwudi, Lamongan. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca anak setelah penerapan media buku bacaan bertahap diterapkan.Pada penelitian ini peneliti menggunakan metode PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti yaitu observasi, wawancara, tes serta dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan pendekatan kualitatif dan pendekatan kuantitatif. Pendekatan kuantitatif terletak pada perhitungan penilaian, sedangkan pendekatan kualitatif digunakan untuk mendeskripsikan nilai hasil yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Penerapan media buku bacaan bertahap dalam meningkatkan kemampuan membaca kelompok A di TK Muslimat NU Bunga Harapan Sumberwudi dilakukan dalam kegiatan budaya membaca yang pelaksanaannya dilakukan setelah kegiatan inti selesai. (2) Hasil data yang diperoleh pada siklus I nilai rata-ratanya adalah 68,18, pada siklus II memperoleh 70,45, sedangkan pada siklus III nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 80,68. Nilai persentase ketuntasan yang diperoleh mulai dari siklus I sampai III adalah 63,63% pada siklus I, 68,18% pada siklus II, 81,81% pada siklus III. Perbaikan yang telah dilakukan selama proses penelitian telah menunjukkan adanya peningkatan pada kemampuan membaca kelompok A.