Analisis komparatif implementasi kurikulum merdeka dan kurikulum 2013 fokus pada mata pelajaran pai di UPT SMPN 10 Gresik

Penelitian skripsi ini bertujuan untuk: 1) Menjelaskan implementasi Kurikulum Merdeka pada mata pelajaran PAI di UPT SMP Negeri 10 Gresik. 2) Menjelaskan implementasi Kurikulum 2013 pada mata pelajaran PAI di UPT SMP Negeri 10 Gresik. 3) Menjelaskan perbandingan implementasi Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 pada mata pelajaran PAI di UPT SMP Negeri 10 Gresik yang terfokus pada aspek pembelajaran dan penilaian. Skripsi ini menggunakan jenis penelitian lapangan (Field Research), dengan deskriptif kualitatif. Data yang didapat bersumber dari data primer dan data sekunder dengan jenis data kualitatif. Subjek dari penelitian ini ialah Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Guru PAI, dan peserta didik UPT SMP Negeri 10 Gresik. Pengumpulan data dalam penelitian skripsi ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun hasil yang diperoleh dari penelitian ini meliputi: (1) Implementasi Kurikulum Merdeka pada mata pelajaran PAI di UPT SMP Negeri sudah berjalan cukup baik, sehingga masih diperlukan berbagai pengembangan. (2) Implementasi Kurikulum 2013 pada mata pelajaran PAI di UPT SMP Negeri 10 Gresik sudah berjalan dengan baik, meskipun masih menyisahkan beberapa hambatan. (3) Analisis perbandingan terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 pada mata pelajaran PAI di UPT SMP Negeri 10 Gresik pada aspek pembelajaran dan penilaian mendapatkan hasil bahwa Implementasi Kurikulum Merdeka lebih optimal dari pada Kurikulum 2013.