Internalisasi nilai-nilai karakter bangsa melalui pendidikan agama Islam di SMK Wahid Hasyim Glagah Lamongan

Dekadensi moral merupakan fenomena yang sudah tidak asing lagi terjadi di Negara Indonesia terlebih lagi yang menyangkut remaja. Mulai dari tawuran antar pelajar, perampokan, penyerangan, bullying, mabuk-mabukan, contekan massal, seks bebas, prostitusi, aborsi, hingga kebrutalan geng motor dan masih banyak lagi. Melihat hal ini, semua pihak baik pemerintah, orang tua, masyarakat, guru-guru hingga pemangku kepentingan mempunyai kewajiban besar dalam mengatasi permasalahan ini. SMK Wahid Hasyim adalah lembaga pendidikan yang di dalamnya mengajarkan ilmu pengetahuan dan keterampilan dengan peserta didiknya penganut kepercayaan yang berbeda bahkan ada juga yang menganut agama non Islam. SMK Wahid Hasyim adalah lembaga pendidikan di bawah yayasan Islam, namun dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam mempunyai kebiasaan-kebiasaan yang belum ada di Pendidikan Agama Islam sekolah Islam lainnya. Masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana expresi kebijakan dalam proses pembentukan nilai-nilai karakter bangsa melalui pendidikan agama islam di Smk Wahid Hasyim Glagah Lamongan. (2) Bagaimana implementasi nilai-nilai karakter bangsa dalam proses pendidikan agama islam di Smk Wahid Hasyim Glagah Lamongan. (3) Bagaimana proses internalisasi nilai-nilai karakter bangsa melalui pendidikan agama islam dalam kehidupan sehari-hari Smk Wahid Hasyim Glagah Lamongan.n.