Konseling islam dengan teknik modelling dalam meningkatkan perilaku adaptif seorang anak tunagrahita di Perumtas 3 Sidoarjo

Bagaimana proses dan hasil pelaksanaan Konseling Islam Dengan Teknik Modelling Dalam Meningkatkan Perilaku Adaptif Seorang Anak Tunagrahita di Perumtas 3 Sidoarjo. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus, dan menganalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif komparatif. Dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa proses pelaksanaan Konseling Islam Dengan Teknik Modelling Dalam Meningkatkan Perilaku Adaptif Seorang Anak Tunagrahita di Perumtas 3 Sidoarjo, dengan melalui langkah identifikasi, diagnosis, prognosis, treatment, evaluasi, dan follow up, juga pendekatan Teknik Modelling dengan menggunakan Atensi, Retensi, dan Reproduksi. Hasilnya adalah dengan adanya perubahan perilaku yang lama dan membentuk perilaku yang baru dengan penuh tanggung jawab dan juga konseli belajar mandiri tanpa bantuan orang lain yaitu keluarga. Sehingga penelitian ini berfokus pada, Komunikasi, membina diri, keterampilan sosial, dan motorik gerak juga kognitif berpikirnya