تحليل الأخطاء الإملائية في كتابة اللغة العربية لدى التلميذات للفصل الثاني في المدرسة الدينية منبع الحكم سيدوارجو

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui apa saja bentuk kesalahan penulisan Bahasa Arab pada siswi kelas 2 Madrasah Diniyah Manba’ul Hikam Sidoarjo .(2) Mengetahui Sebab Kesalahan penulisan Bahasa Arab pada siswi kelas 2 Madrasah Diniyah Manba’ul Hikam Sidoarjo. Untuk menjawab permasalahan diatas, peneliti menggunakan metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, yang mana dalam penelitian ini peneliti mengumpulkan data dari tulisan para siswi untuk meneliti kesalahan yang ada. Adapun langkah-langkah dalam menganalisis kesalahan, pertama: mengumpulkan data lembar para siswi, kedua: mengidentifikasi kesalahan, ketiga: menjelaskan kesalahan, keempat: mengevaluasi kesalahan. Dalam penelitian ini ditemukan 4 kesalahan dalam penulisan bahasa Arab yaitu: penulisan hamzah qatha’ ditemukan 6 kesalahan, kesalahan dalam penulisan ta’ marbuthah ditemukan 7 kesalahan, kesalahan dalam penulisan penambahan dan pembuangan huruf ditemukan 18 kesalahan.