Khaidaroh, Hilda Fairuzia (2023) فعالية تطبيق الوسيلة التعليمية الفيديو المتحركة عبر فلوغ نو لترقية مهارة الاستماع والكلام لطلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولى سيدوارجو. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hilda Fairuzia Khaidaroh_D92219066 OK.pdf
Download (1MB)
Abstract
Peneliti menggunakan metode kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara, observasi, dokumentasi, dan tes. Jumlah sampel pada penilitian ini adalah 31 siswa kelas VIII-A. hasil dari penelitian ini adalah Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi melalui Aplikasi Vlog Now efektif untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak dan Berbicara Siswa Kelas VIII MTsN 1 Sidoarjo. Nilai T tabel berdasarkan uji t pada keterampilan menyimak= 13.21, adapun nilai T tabel pada keterampilan berbicara= 14.10. hal ini menunjukkan bahwa hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternative (Ha) diterima.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Media Pembelajaran; Video Animasi; Vlog Now; Keterampilan menyimak dan berbicara |
| Subjects: | Bahasa Arab Guru Motivasi Belajar |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Hilda Fairuzia Khaidaroh |
| Date Deposited: | 12 Nov 2023 06:18 |
| Last Modified: | 12 Nov 2023 06:18 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/59304 |
