Mihmidati, Mihmidati (2023) تأثير استخدام الفيديو في تعليم اللغة العربية على أساس Wondershare Filmora مع Narrator’s Voice لترقية مهارة الاستماع لطلاب الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سورابايا. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Mihmidati_D92218065 OK.pdf
Download (1MB)
Abstract
يهدف هذا البحث لمعرفة مهارة الاستماع لطلاب الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سورابايا، ولمعرفة استخدام الفيديو في تعليم اللغة العربية على أساس Wondershare FilmoraGo و Narrator’s Voice في الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سورابايا، ولمعرفة تأثير استخدام الفيديو في تعليم اللغة العربية على أساس FilmoraGo Wondershare مع Narrator's Voice لترقية مهارة الاستماع لطلاب في الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سورابايا.
طريقة البحث التي استخدمتها الباحثة هي طريقة الكمية. لجمع البيانات استخدمت الباحثة طريقة المقابلة والملاحظة والوثائق والاختبار. وتحليل البيانات التي استخدمتها هي رمز المقارنة (T-test) ومن نتيجة اختبار t وهي t0 (15) و tt (1،690 و 2،441). وهذا يدل على الفريضية الصفرية (H0) مردودة والفريضية البدلية (Ha) مقبولة.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | الفيديو في تعليم اللغة العربية، على أساس Wondershare Filmora مع Narrator’s Voice ، مهارة الاستماع. |
| Subjects: | Bahasa Arab Belajar Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Mihmidati Mihmidati |
| Date Deposited: | 02 Dec 2023 04:13 |
| Last Modified: | 02 Dec 2023 04:13 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/59298 |
