تأثير استخدام الفيديو في تعليم اللغة العربية على أساس Wondershare Filmora مع Narrator’s Voice لترقية مهارة الاستماع لطلاب الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سورابايا

Mihmidati, Mihmidati (2023) تأثير استخدام الفيديو في تعليم اللغة العربية على أساس Wondershare Filmora مع Narrator’s Voice لترقية مهارة الاستماع لطلاب الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سورابايا. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Mihmidati_D92218065 OK.pdf] Text
Mihmidati_D92218065 OK.pdf

Download (1MB)

Abstract

يهدف هذا البحث لمعرفة مهارة الاستماع لطلاب الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سورابايا، ولمعرفة استخدام الفيديو في تعليم اللغة العربية على أساس Wondershare FilmoraGo و Narrator’s Voice في الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سورابايا، ولمعرفة تأثير استخدام الفيديو في تعليم اللغة العربية على أساس FilmoraGo Wondershare مع Narrator's Voice لترقية مهارة الاستماع لطلاب في الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سورابايا.
طريقة البحث التي استخدمتها الباحثة هي طريقة الكمية. لجمع البيانات استخدمت الباحثة طريقة المقابلة والملاحظة والوثائق والاختبار. وتحليل البيانات التي استخدمتها هي رمز المقارنة (T-test) ومن نتيجة اختبار t وهي t0 (15) و tt (1،690 و 2،441). وهذا يدل على الفريضية الصفرية (H0) مردودة والفريضية البدلية (Ha) مقبولة.

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: الفيديو في تعليم اللغة العربية، على أساس Wondershare Filmora مع Narrator’s Voice ، مهارة الاستماع.
Subjects: Bahasa Arab
Belajar
Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Mihmidati Mihmidati
Date Deposited: 02 Dec 2023 04:13
Last Modified: 02 Dec 2023 04:13
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/59298

Actions (login required)

View Item
View Item