Mufid, Miftahul (2016) TATHWIIR MAWAAD TA'LIIM MAHARAH AL KALAM LI THULLAB AL MUSTAWA AL TSAANAWIYYAH 'ALA ASAAS AL MANHAJ AL 'ILMIY; AL BAHTS WA AL TATHWIIR MA'A AL TATHBIIQ MADRASAH AL TSAANAWIYYAH 'ALA AL THULLAB AL SHAFF AL 'AASYIR FII MADRASAH AL TSANAWIYYAH KALITIDU. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Cover.pdf
Download (544kB) | Preview
Abstrak.pdf
Download (385kB) | Preview
Daftar Isi.pdf
Download (539kB) | Preview
Bab 1.pdf
Download (525kB) | Preview
Bab 2.pdf
Download (1MB) | Preview
Bab 3.pdf
Download (605kB) | Preview
Bab 4.pdf
Download (1MB) | Preview
Bab 5.pdf
Download (376kB) | Preview
Daftar Pustaka.pdf
Download (308kB) | Preview
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan bahan ajar bahasa arab kelas X semester genap menggunakan pendekatan ilmiah, (2) mengetahui tingkat kelayakan bahan ajar bahasa arab berbasis scientific approach di SMAI Al Fattah Kalitidu.
Jenis penelitian yang digunakan dalam pengembangan bahan ajar ini adalah jenis penelitian pengembangan (research and development)dengan prosedur penelitian Borg and Gall.Beberapa tahap yang dilakukan dalam penelitian pengembangan bahan ajar bahasa berbasis scientific approach iniadalah (1) analisis kebutuhan, (2) desain pembelajaran, (3) desain pengembangan, (4) uji coba, (5) revisis produk. Validasi bahan penelitian meliputi lembar validasi ahli, lembar pengamatan aktifitas siswa, tes hasil belajar dan angket respon siswa. Dalam penentuan efektifiasnya penelitian ini melibatkan 22 siwa yang terbagi menjadi kelas uji coba dan kelas kontrol pada kelas X tahun pelajaran 2014-2015 semester genap.
Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan disimpulkan bahwa kualitas bahan ajar bahasa arab berbasis scientific approach dari hasil validasi ahli menunjukkan angka 62% ini menunjukkan bahwa buku ajar ini baik dan telah memenuhi kelayakan sebagai bahan ajar pada mata pelajaran bahasa arab kelas X SMAI Al Fattah Kalitiduhasil. Dan untuk mengetahui efektifitas bahan ajar ini peneliti menggunakan uji t dan hasil yang didapat t tabel 2,082 dan t empiric 5,052 dan dapat disimpulakan bahwa bahan ajar ini efektif untuk meningkatkan maharah kalam siswa pada materi ajar kelas 10 SMAI Al Fattah Kalitidu.
Kata kunci: pendekatansaintifik, pengembanganbahan ajar
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pengembangan bahan ajar; maharah kalam |
| Subjects: | Pendidikan > Bahasa Arab Pendidikan |
| Divisions: | Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | M.Pd.I Miftahul Mufid |
| Date Deposited: | 20 May 2016 09:28 |
| Last Modified: | 20 May 2016 09:28 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/5774 |
