Pengembangan Buku Cahaya Ananda sebagai media parenting untuk meningkatkan keterampilan berfikir (cognitve skills) anak PAUD terpadu Mekar Melati

Sehingga untuk menjawab pertanyaan tersebut, peneliti menggunakan pendekatan RnD dengan menyusun buku Cahaya Ananda sebagai media parenting untuk meningkatkan keterampilan berfikir (cognitive skills) anak PAUD Terpadu Mekar Melati yang berisi informasi tentang pola asuh orang tua melalui kegiatan keseharian anak usia dini yang perlu lebih diperhatikan agar dapat meningkatkan keterampilan berfikir pada anak usia dini. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengembangan buku Cahaya Ananda ini telah melewati tujuh langkah yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, modifikasi desain, uji ahli, uji coba pengunaan buku Cahaya Ananda, dan terakhir kembali revisi desain dari berbagai saran yang dilakukan oleh para pendidik di PAUD Terpadu Mekar Melati. Buku Cahaya Ananda ini mendapatkan respon positif dari aspek ketepatan, kelayakan, dan kegunaannya. Buku ini menggunakan dua metode pendukung untuk meningkatkan keterampilan berfikir yaitu metode bercerita dan metode tanya jawab. Buku ini sendiri diperuntukkan untuk para pendidik atau orang tua untuk mengembangkan keterampilan berfikir pada anak usia dini.