Implementasi pendekatan behavioristik untuk meningkatkan akhlak siswa pada mata pelajaran PAI kelas V SDN Karangbong Gedangan Sidoarjo

Point yang diteliti dalam skripsi ini adalah meningkatkan akhlak siswa, hal tersebut diteliti karena peneliti ingin sedikit mengurangi tingkat akhlak tercela dalam usia dini. Dan peneliti ingin dalam usia dini para siswa dapat mengenal dan menerapkan akhlak yang contohkan oleh Rasulullah SAW. Karena sebagai umat muslim yang baik adalah umat muslim yang dapat meneladani akhlak Rasulullah SAW. Untuk meningkatkan akhlak tersebut, maka digunakan pendekatan behavioristik melalui model ceramah dan demonstrasi. Pendekatan behavioristik adalah adalah sebuah aliran dalam pemahaman tingkah laku manusia, perspektif behavioral ini berfokus pada peran dari belajar dalam menjelaskan tingkah laku manusia. Dipilihnya model pembelajaran ceramah dan demonstrasi karena dengan diterapkannya model tersebut, pendekatan behavioristik dapat diterapkan secara maksimal. Sebab dalam model pembelajaran tersebut sangat dominan dalam membentuk tingkah laku atau akhlak siswa.