Haq, Zulfikar Emir (2022) Ideologi Khilafah Felix Siauw di media sosial perspektif kuasa-pengetahuan Michel Foucault. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Zulfikar Emir Haq_E91217057.pdf
Download (1MB)
Abstract
Kemajuan teknologi membawa perubahan yang signifikan bagi kehidupan manusia, perubahan tersebut mengakibatkan transformasi metode dakwah yang menjadikan media sosial sebagai alat dakwah masa kini. Tidak melihat latarbelakang sosial, politik, budaya, dan ideologi seseorang dalam penggunaan media sosial serta tidak adanya kontrol di dalamnya merupakan sisi lain dari bahaya media sosial. Hal ini dimanfaatkan oleh HTI yang kini menjadi organisasi terlarang di Indonesia, HTI lebih masif dalam mempropagandakan gagasan dan wawasan khilafah ala HTI. Terlebih mereka memiliki kader bernama Felix Siauw yang sangat digandrungi oleh kaum muda, Felix Siauw menggunakan media sosialnya sebagai media dakwahnya, latarbelakangnya sebagai marketing digunakan secara maksimal untuk mempromosikan gagasan khilafah. Banyaknya orang yang tidak paham bagaimana sistem khilafah beroperasi serta proses transisi ideologi dalam bernegara menjadi masalah baru. Teori kuasa-pengetahuan Michel Foucault relevan untuk membedah bagaimana proses ideologisasi khilafah yang dilakukan oleh Felix Siauw. Kuasa-pengetahuan memiliki relasi yang berkesinambungan, tertutama bagi sebuah ideologi yang termarginalkan, sebab penggunaan pengetahuan bisa memproduksi sebuah kuasa, sedangkan kuasa dapat mereduksi, membuat, dan merawat pengetahuan yang bertujuan untuk terus melanggengkan kuasa sesuai kepentingannya.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | media sosial; Felix Siauw; kuasa-pengetahuan |
| Subjects: | Ideologi Islam Media Sosial |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin dan Filsafat > Aqidah Filsafat Islam |
| Depositing User: | Users 62697 not found. |
| Date Deposited: | 19 Oct 2022 07:18 |
| Last Modified: | 19 Oct 2022 07:18 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/54786 |
