Aplikasi konseling individu menggunakan teknik token ekonomi untuk meningkatkan minat menghafal surat pendek pada anak di Perumahan Pulo Asri Sejahtera Jombang.

Penelitian ini dilaksanakan atas keprihatinan konselor ketika konselor melakukan eksperimen pada anak-anak usia sekolah disekitar tempat tinggalnya mengenai system pembelajaran jarak jauh yang mengharuskan anak mulai belajar mandiri dirumah. Beberapa dari mereka masih bisa dibantu oleh orang tuanya. Beberapa lainnya kurang mendapatkan bantuan dari orang tuanya untuk belajar dirumah. Terlebih lagi mengenai program belajar menghafalkan surat pendek yang dilaksanakan di beberapa sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Metode ini digunakan agar konselor mendapatkan hasil penelitian secara subjektif dengan hasil penelitian yang didapatkan langsung dari konseli. Dalam skripsi ini juga menggunakan studi kasus untuk bisa mengungkapkan permasalahan yang dialami konseli secara rinci. Hasil dari penelitian yang dilakukan konselor ini digunakan konseli untuk membantu menghafalkan surat-surat pendek Al-Qur’an sebagai salah satu kurikulum yang ada di lingkungan sekolah dan rumahnya.