Enah, Suka (2022) Pesan dakwah logo Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Sukaenah_ B71218084.pdf
Download (1MB)
Abstract
Fokus penelitian ini adalah: Untuk mengetehaui Bagaimana pesan dakwah yang terdapat dalam Logo Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya.Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif diskriptif, dengan teknik pengumpulan data menggunakan obeservasi pada logo uin sunan ampel Surabaya.Kesimpulanya bahwa Logo Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya mengandung pesan dakwah. 1.Makna dari Sembilan sudut: mengajarkan untuk selalu bersikap baik, sopan, dan lemah lembut seperti yang dicontohkan oleh para Walisongo dalam dakwahnya. 2.Makna yang terdapat dari lambang rajutan/ikatan yang membentuk sembilan sudut dan saling berkaitan merupakan simbol bhineka tunggal ika, harmoni dan keberagaman yang mana mengajarkan untuk tetap menghormati dan saling menghargai walaupun berbeda suku, budaya, adat istiadat. 3.Makna yang terdapat di dalam simbol twin tower berwarna kuning emas menunjukan integritas keilmuan. 4.Makna Pesan Dakwah yang ada di Warna Hijau merupakan suatu kepercayaan bahwa Hijau merupakan salah satu dari tanda-tanda kekuasaan Allah yang mampu menciptakan sesuatu menjadi bermanfaat bagi kehidupan manusia. Rekomendasi dan saran untuk penelitian selanjutnya agar bisa mengembangkan lebih dalam mengenai penelitian kualitatif deskriptif pada Logo Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya agar berkualitas untuk dijadikan pesan dakwah.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pesan dakwah; logo; metode penelitian kualitatif deskriptif |
| Subjects: | Dakwah > Pesan Dakwah Pesan Dakwah |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Komunikasi dan Penyiaran Islam |
| Depositing User: | Suka Enah |
| Date Deposited: | 26 Jun 2022 01:48 |
| Last Modified: | 26 Jun 2022 01:48 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/53590 |
