Bimbingan dan konseling islam dengan teknik Self Talk untuk meningkatkan komunikasi interpersonal pada remaja di Desa Wangkal Probolinggo

Peneliti melakukan penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan wawancara dan observasi. Selanjutnya data yang peniliti dapatkan dilapangan dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif komparatif, yaitu teori teknik self talk di padukan dengan konsep tekni self talk di lapangan. Hasil penelitian menunjukan yaitu (1)Pelaksanaan teknik Self Talk ada tiga tahap yakni menyadarkan konseli mengenai pikiran irrasionalnya, mengubah pikiran dan perasaan negatif serta menentukan tujuan yang rasional dan mengembangkan pikiran rasional konseli. Dengan membandingkan perilaku sebelum dan sesudah dilakukannya proses konseling dengan teknik self talk. (2) Sehingga hasil penelitian yang menggunakan teknik self talk untuk meningkatkan komunikasi interpersonal berhasil mengubah pikiran irrasionalnya, mengontrol emosi serta mengubah perilaku konseli kearah yang lebih positif.