Al Irsyad Al Islami fi takwini al indlibath li al murahiqin fi Batani, Thailand Al Janubiyah: dirasah hiliyah fi Madrasati Rusmee Sthapana

Fokus penelitian adalah (1) Bagaimanakah konseling Islam dalam membentuk kedisiplinan remaja di Pattani, di sekolah Rusmee Sthapana? (2) Bagaimanakah hasil dari konseling Islam dalam membentuk kedisiplinan remaja di Pattani, di sekolah Rusmee Sthapana? Untuk mengungkap permasalahan tersebut peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, yakni penelitian yang bermaksud semata-mata untuk mengakumulasikan data-data mengenai situasi-situasi atau kejadian secara sistematis, faktual dan akurat. Dalam penelitian ini, data diperoleh melalui wawancara terhadap beberapa guru dan pelajar serta melalui observasi partisipatif selama kurang lebih dua bulan. Penelitian tersebut menunjukkan bahwa dalam proses pembentukan kedisiplinan remaja, para guru di sekolah Rusmee Sthapana telah banyak menerapkan nilai-nilai konseling Islam. Diantara metode yang sering digunakan adalah metode hukuman dengan cara memukul. Menurut ilmu psikologi perkembangan masa remaja adalah masa-masa kritis dan emosi menjadi tidak stabil. Sehingga metode konseling yang telah diterapkan tersebut kurang memberi pengaruh terhadap terbentuknya jiwa kedisiplinan remaja. Oleh karena itu dalam proses pelaksanaan konseling, guru juga harus menyesuaikan tindakan yang akan diberikannya dengan usia murid yang dihadapinya berdasarkan tugas perkembangan yang ada.