Komunikasi persuasif orang tua pada anak remaja Broken Home

Penelitian ini membahas persoalan tentang bagaimana proses penyampaian dan hambatan komunikasi persuasif orang tua pada anak remaja broken home. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana proses penyampaian pesan dalam komunikasi persuasif dan hambatan komunikasi persuasif orang tua pada anak remaja broken home di Desa Krikilan Kecamatan Driyorejo Kabupaten Gresik. Metode penelitian dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dan pendekatan penelitian kualitatif, sumber data di peroleh melalui wawancara mendalam pada keluarga broken home di Desa Krikilan Kecamatan Driyorejo Kabupaten Gresik, dan data pendukung lainnya. Penelitian ini menggunakan teori keterlibatan Interaksi (Interaction Involvement Theory). Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa, dalam proses komunikasi persuasif yang dilakukan orang tua pada anak remaja broken home di Desa Krikilan Kecamatan Driyorejo Kabupaten Gresik adalah dengan memberikan kesan pertama pada anak remaja broken home dalam bentuk perhatian, pujian dan apresiasi dalam proses penyampaian komunikasi persuasif. Isi pesan dilakukan dengan cara memberikan barang kesukaan anak remaja broken home agar pesan bisa diterima. Hambatan dalam komunikasi persuasif orang tua pada anak remaja broken home ini adalah dari individu serta lingkungan sekitar yang kurang mendukung.