Rofiq, Moch Chisnur (2021) Sejarah perkembangan Yayasan Al-Fahmi di Tambak Wedi Kenjeran Surabaya pada tahun 2007-2020 M. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Moch Chisnur Rofiq_A02214010.pdf
Download (1MB)
Abstract
Metode yang yang digunakan dalam skripsi ini adalah metode penelitian sejarah yang terdiri dari heurristik, kritik, interpretasi, dan historiografi. Teori yang digunakan dalam skripsi ini adalah teori social-institution atau lembaga kemasyarakatan adalah suatu himpunan atau norma-norma dari segala tingkatan yang berkisar pada suatu kebutuhan pokok dalam kehidupan manusia. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Latar belakang berdirinya Yayasan Al-Fahmi sebagain besar bersumber pada buah fikiran dan kekhawatiran pendiri yayasan sendiri. Beberapa buah fikiran dan kekhawatiran tersebut seperti berkembangnya teknologi, munculnya media sosial sebagai era baru, perkembangan transportasi, kenakalan remaja. Juga, minimnya saran pendidikan Islam di Surabaya Utara. (2) Terbentuknya Yayasan Al-Fahmi tidak terlepas dari peranan pendiri, yaitu KH. Mahfudz dan Renita Sari. Mereka membentuk Taman Pendidikan Al-Quran, Madrasah Diniyah, dan Madrasa Ibtida’iyah. (3) Perkembangan Yayasan Al-Fahmi, meliputi disahkannya pendirian yayasan dengan nama “Yayasan Al-Fahmi Tambak Wedi”, MI Al-Fahmi berhasi mendapatkan Ijin Pendirian/ Operasianal. MI Al-Fahmi semakin mendapat kepercayaan dari masyarakat Surabaya Utara, khususnya daerah Tambak Wedi dan sekitarnya. Juga, perkembangan mengenai terciptanya peraturan-peraturan yang berkaitan dengan jalannya yayasan.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Sejarah perkembangan Yayasan AL-Fahmi |
| Subjects: | Pendidikan Islam Agama dan Ilmu Pengetahuan |
| Divisions: | Fakultas Adab dan Humaniora > Arsip Adab |
| Depositing User: | Moch Chisnur Rofiq |
| Date Deposited: | 27 Dec 2021 14:27 |
| Last Modified: | 27 Dec 2021 14:29 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/51413 |
