Pesan dakwah Ustadz Hanan Attaki tentang "Allah yang Paling Setia" dalam Video di Youtube https://m.youtube.com/watch?v=vVNMuvTMWXI (Analisis Wacana Van Dijk)

Safitri, Nur Aida Lailiya (2021) Pesan dakwah Ustadz Hanan Attaki tentang "Allah yang Paling Setia" dalam Video di Youtube https://m.youtube.com/watch?v=vVNMuvTMWXI (Analisis Wacana Van Dijk). ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Nur Aida Lailiya Safitri_B01217045.pdf] Text
Nur Aida Lailiya Safitri_B01217045.pdf

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pesan dakwah yang terkandung pada video cceramah Ustadz Hanan Attaki tentang Allah yang paling setia, dengan menggunakan Analisis Wacana Van Dijk, yang menggunakan tiga tingatakan, yakni struktur mikro, superstruktur, dan struktur makro. Dalam tiga struktur tersebut kemudian dianalisis dengan menggunakan enam elemen yang ada pada setiap struktur. Peneliti menggunakan teknik pengumpulan data dengan mengambil video ceramah dari sumber yang ada yakni video ceramah tentang Allah yang paling setia dan biografi dari penceramah maupun komunitas Shift Media. Untuk menjawab masalah yang diambil, peneliti menganalisis dengan mengutip teks yang terkandung di delam video ceramah tersebut. Yang ditarik kesimpulan bahwa pesan dakwah Ustadz Hanan Attaki tentang Allah yang paling setia mengandung pesan dakwah aqidah yaitu keyakinan seorang hamba terhadap tuhannya. Dalam penelitian ini, peneliti hanya memfokuskan pada pesan dakwah Ustadz Hanan Attaki tenatng Allah yang paling setia dalam video di youtube.

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: Pesan Dakwah; Youtube; Allah yang Paling Setia; Analisis Wacana Van Dijk.
Subjects: Masyarakat Islam
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Komunikasi dan Penyiaran Islam
Depositing User: NUR AIDA LAILIYA SAFITRI
Date Deposited: 05 Dec 2021 14:36
Last Modified: 05 Dec 2021 23:16
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/50833

Actions (login required)

View Item
View Item