Hubungan antara intensitas menonton seri drama korea dan stres akademik dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa di UIN Sunan Ampel Surabaya

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara intensitas menonton seri drama korea dan stres akademik dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional, dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner berdasarkan aspek prokrastinasi akademik, intensitas menonton, dan stres akademik. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa psikologi di UIN Sunan Ampel Surabaya dengan jumlah sampel 75 mahasiswa dari total populasi 500 mahasiswa di Fakultas Psikologi. Teknik analisis dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linear berganda dengan bantuan IBM SPSS Statistic 25 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan antara intensitas menonton seri drama korea dan stres akademik dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa di UIN Sunan Ampel Surabaya dengan sumbangan efektif yang diberikan sebesar 49%, selebihnya variabel prokrastinasi akademik dipengaruhi oleh faktor yang tidak diungkap pada penelitian ini.