Konseling Islam dengan Teknik Self Management untuk Mengurangi Stres Belajar akibat Pembelajaran Online pada Seorang Remaja di Desa Jajar Kecamatan Talun Kabupaten Blitar.

Fokus penelitian ini adalah (1) Bagaimana Proses Konseling Islam dengan Teknik Self Management untuk Mengurangi Stres Belajar akibat Pembelajaran Online pada Seorang Remaja di Desa Jajar Kecamatan Talun Kabupaten Blitar, (2) Bagaimana Hasil Konseling Islam dengan Teknik Self Management untuk Mengurangi Stres Belajar akibat Pembelajaran Online pada Seorang Remaja di Desa Jajar Kecamatan Talun Kabupaten Blitar. Untuk menjawab permasalahan tersebut, peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif dengan analisis studi kasus pada seorang remaja perempuan yang mengalami gejala-gejala stres belajar yang diakibatkan dari pembelajaran online. Analisis data berdasarkan pada hasil wawancara dan observasi yang didukung oleh significant other. Proses yang telah dilakukan berdasarkan teknik konseling yaitu: identifikasi masalah, diagnosis, prognosis, treatment, dan follow up. Hasil akhir dari penerapan konseling Islam dengan teknik self management dalam penelitian ini yaitu berkurangnya gejala-gejala stres belajar yang dialami konseli. Hal ini dibuktikan dari hasil deskripsi komparatif yang dilakukan peneliti. Konseli menjadi lebih bisa mengontrol emosinya, dapat memanajemen diri sendiri, dapat memanajemen waktu dengan baik, serta memiliki tanggung jawab atas tugas-tugas yang ada.