Problematika siswa di daerah perbukitan dalam mengikuti pembelajaran jarak jauh: tudi kasus siswa di kawasan Perbukitan Semar Desa Manting Kecamatan Jatirejo Kabupaten Mojokerto

Penelitian kualitatif ini memilih tema mengenai permasalah-permasalah yang dialami oleh siswa dikawasan Perbukitan Semar Desa Manting Jatirejo Kabupaten Mojokerto dalam mengikuti pembelajaran jarak jauh dimasa pandemi covid-19, yang mana dalam masa yang rentan akan penularan virus ini, pendidikan harus terus berjalan demi kemajuan dan kecerdasan generasa penerus bangsa. Sehingga diterapkanlah sistem pembelajaran jarak jauh yang terdiri dari dua bagian yakni daring dan luring. Fokus penelitian ini adalah pada bagaimana pelaksanaan pembelajaran jarak jauh disana, kemudian apa saja permasalahan yang dihadapi oleh siswa dan bagaimana solusi untuk menanggulanginya. Penelitian ini mengambil beberapa responden yang terdiri dari siswa, guru, orang tua, dan perangkat desa setempat secara keseluruhan berjumlah 17 responden. Untuk pengambilan datanya menggunakan teknik wawancara, observasi (angket) dan dokumentasi. Hasil penelitian ini mengungkap enam permasalahan sekaligus solusi pada pelaksanaan pembelajaran jarak jauh yang dialami siswa, yakni kurangnya kompetensi guru, perbedaan tingkat pemahaman siswa, jarang adanya bimbingan belajar, kurangnya pemahaman dan kemampuan orang tua, kurangnya sarana dan prasarana dan sulitnya mengakses jaringan sinyal internet.