Efektifitas penerapan media pembelajaran SoundCloud dalam pembelajaran daring untuk meningkatkan kemampuan Istima' dan Kalam siswa Kelas X MAN 2 Gresik

الاستماع و الكلام هما مهارتان من المهارات في اللغة العربية. في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 2 غرسيك وجدت الباحثة أن مهارتي الاستماع و الكلام لبعض الطلاب ناقصان، خاصة في التعلم عبر الإنترنت كما هو الحال اليوم. لذلك، يرغب الباحثون في تطبيق استخدام وسيلة التعلم SoundCloud عبر الإنترنت لترقية مهارتي الاستماع و الكلام لطلاب.
أهداف هذا البحث هي: 1) لمعرفة مهاراتي الاستماع و الكلام لطلاب الفصل العاشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 2 غرسيك. 2) لمعرفة تطبيق استخدام وسيلة التعلم SoundCloud عبر الإنترنت لترقية مهارتي الاستماع و الكلام لطلاب. 3) لمعرفة فعالية استخدام وسيلة التعلم SoundCloud عبر الإنترنت لترقية مهارتي الاستماع و الكلام لطلاب. للإجابة تلك القضايات، استخدمت الباحثة طريقة كمية باستخدام طريقة جمع البيانات و الملاحظة والمقابلة والاختبارات والتوثيق. و أما عينة البحث فهي 34 طالبا في الصف العاشر بقسم الطبيعة 6 بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 2 غرسيك. و نتائج هذا البحث بأن t_hitung أكبر بـ 8,7 لمهارة الاستماع و 19 لمهارة الكلام من t_tabel 1٪ = 2.4448 و 5٪ = 1.6924، وذلك بمعنى أن الفرضية البدلية Ha مقبولة و الفرضية الصفرية H0 مردودة ، و بالتالي يتم قبول الفرضية.