Perilaku kepemimpinan perempuan di SD Negeri Margorejo VI Surabaya

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya, peran, dan persepsi kepemimpinan perempuan di SD Negeri Margorejo VI Surabaya. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Subyek penelitian adalah kepala sekolah dan tenaga pendidik dan kependidikan. Obyek penelitian ini adalah perilaku kepemimpinan perempuan. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Temuan penelitian utama sebagai berikut. Pertama, gaya kepemimpinan yang digunakan oleh kepala sekolah SD Negeri Margorejo VI adalah gaya kepemimpinan kondisional, yaitu menerapkan gaya kepemimpinan berdasarkan situasi dan kebutuhan, misalnya demokratis dan familial. Di samping itu kepala sekolah ini mendasarkan pengalaman sebelum memimpin sekolah ini. Kedua, kepala sekolah ini menjaankan ragam peran kepemimpinan yaitu berupa pemberian motivasi, apresiasi dan evaluasi. Ketiga, warga sekolah ini tidak melihat kepemimpinan perempuan sebagai sebuah masalah gender. Kepemimpinan perempuan ataupun laki-laki tidak menjadi persoalan dan yang penting adalah profesionalitas pemimpin. Disarankan bahwa kajian serupa di sekolah-sekolah lain akan mengungkap lebih banyak tentang bagaimana perilaku pemimpin perempuan untuk mendapatkan gambaran lebih lengkap tentang ragam kepempimpinan perempuan.