Citra, Zelina (2021) "Strip Story" فعالية تطبيق طريقة الإملاء بوسيلة لترقية مهارة الكتابة الإملاء لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية واحدة لامونجان. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
![[thumbnail of Zelina Citra_D02216024.pdf]](http://digilib.uinsby.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
Zelina Citra_D02216024.pdf
Download (3MB)
Abstract
يبحث هذا البحث فعالية تطبيق طريقة الإملاء بوسيلة Strip Story لترقية مهارة الكتابة الإملاء لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكمومية واحدة لامونجان. أما أهداف البحث فهي (1) لمعرفة مهارة الكتابة الإملاء لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكمومية واحدة لامونجان. (2) لمعرفة تطبيق طريقة الإملاء بوسيلة Strip Story لترقية مهارة الكتابة الإملاء لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكمومية واحدة لامونجان. (3) لمعرفة فعالية تطبيق طريقة الإملاء بوسيلة Strip Story لترقية مهارة الكتابة الإملاء لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكمومية واحدة لامونجان. تستخدم هذا البحث طريقة الكمية. و أما طريقة جمع البيانات فهي: طريقة الملاحظة، طريقة المقابلة، طريقة الإختبار والوثائق. و أما طريقة تحليل البيانات هي استخدام الرمز (T-test). للعينة المستخدمة البحث هي جميع الطلاب الصف السابع A في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكمومية واحدة لامونجان بعدد الطلاب 32. عرفنا من هذا البحث. إنما يوجد الإرتفاع من مهارة الكتابة الإملاء في الطلاب الصف السابع A في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكمومية واحدة لامونجان. إن النتيجة 11.8 (T-hitung) اكبر من (T-tabel) 1.696 و 2.453 و هذه النتيجة يدل على الفرضية الصفرية Ho مردودة و الفرضية البدلية Ha مقبولة.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | metode imla'; Media strip Story; keterampilan menulis imla'. |
| Subjects: | Bahasa Arab Metode Pembelajaran Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Zelina Citra |
| Date Deposited: | 23 Jan 2021 05:02 |
| Last Modified: | 23 Jan 2021 05:02 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/45818 |
Actions (login required)
- View Item