Konseling Islam melalui teknik Reframing dan Terapi Shalawat untuk meningkatkan Self Esteem pada remaja pelaku Pencurian di Rutan Klas I Medaeng Surabaya

Fokus permasalahan pada penelitian skripsi ini adalah 1) Bagaimana proses dari Konseling Islam Melalui Teknik Reframing dan Terapi Shalawat Untuk Meningkatkan Self Esteem Pada Remaja Pelaku Pencurian Di Rutan Klas I Medaeng Surabaya? 2) Bagaimana Hasil Akhir Konseling Islam Melalui Teknik Reframing dan Terapi Shalawat Untuk Meningkatkan Self Esteem Pada Remaja Pelaku Pencurian Di Rutan Klas I Medaeng Surabaya? Dalam menjawab permasalahan tersebut, peneliti menggunakan menggunakan metode kualitatif mengenai Konseling Islam Melalui Teknik Reframing dan Terapi Shalawat Untuk Meningkatkan Self Esteem Pada Remaja Pelaku Pencurian Di Rutan Klas I Medaeng Surabaya. Penelitian kualitatif menghasilkan sebuah data deskriptif berupa kalimat maupun kata-kata tertulis atau lisan yang berfokus pada proses teknik dan terapi yang digunakan untuk mengatasi self esteem, dengan tidak satupun berusaha untuk memanipulasi hasil penelitian atau melakukan intervensi terhadap aktivitas konseli dengan cara memberikan treatment perlakukan tertentu. Dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa proses dalam konseling islam melalui teknik reframing dan terapi shalawat untuk meningkatkan self esteem yaitu : 1. Mengajak konseli dalam membuat perencanaan untuk merubah sudut pandang pemikiran menjadi lebih positif, 2. Perilaku dan perasaan positif yang diinginkan konseli harus lebih diyakini akan bisa diubahnya, 3. Konseli dalam merubah sudut pandang nya dengan di kombinasikan dengan menggunakan shalawat al fatih, 4. Konseli melakukan hasil dari perubahan dirinya sendiri selama melaksanakan proses konseling dengan menggunakan teknik reframing dan terapi shalawat.