PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA DI SD NEGERI I KALIASIN GENTENG SURABAYA

Pendidikan Agama Islam di kalangan anak mutlak diperlukan dalam rangka mendidik anak serta membentuk akhlaknya sesuai dengan kepribadian seorang muslim. Manusia yang berakhlak dan berkepribadian muslim yakni sikap dan tingkah lakunya selalupe dilandasi dengan nilai-nilai agama Islam, karena merupakan salah satu tujuan dari pndidikan Agama Islam, yang memanifestasikan isi jiwanya dalam berbicara dengan jujur, bekerja, bersikap yang baik dan benar serta bersikap disiplin dan jujur sehingga dapat dikatakan dewasa. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan Pendidikan Agama Islam yang diterapkan di SDN I, bagaimana akhlak siswa di SDN I dan sejauhmana pengaruh Pendidikan Agama Islam terhadap siswa di SDN I Kaliasin Genteng Surabaya. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan Pendidikan Agama Islam yang diterapkan di SDN I, mengetahui akhlak siswa di SDN I dan mengetahui sejauhmana pengaruh Pendidikan Agama Islam terhadap siswa di SDN I Kaliasin Genteng Surabaya. Penyajian data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi dan metode interview, metode angket. Analisa data dalam penelitian ini adalah analisa kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa pertama, pelaksanaan pendidikan agama Islam merupakan suatu sistem pendidikan yang memungkinkan seseorang dapat mengarahkan kehidupannya sesuai dengan cita-cita Islam. Kedua, akhlak merupakan kehendak jiwa manusia yang mendorongnya untuk melakukan perbuatan dengan mudah tanpa melakukan pertimbangan pikiran terlebih dahulu. Jadi yang disebut dengan akhlak itu bukan hanya perbuatan baik saja, tetapi juga perbuatan yang buruk. Ketiga, dengan adanya pelaksanaan pendidikan agama Islam bukanlah sekedar mengajarkan pengetahuan agama dan melatih ketrampilan anak dalam melaksanakan ibadah saja, akan tetapi lebih dari itu, yakni pembinaan sikap, mental dan akhlak