بناء الإمكانيات للمسهلين في تمكين الطلاب من خلال مساعدة الزراعة المائية في معهد التنويرية الإسلامي بقرية سندنجلاكا كارنجتنجاه شيانجور

Lesmana, Dede Aditia (2020) بناء الإمكانيات للمسهلين في تمكين الطلاب من خلال مساعدة الزراعة المائية في معهد التنويرية الإسلامي بقرية سندنجلاكا كارنجتنجاه شيانجور. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Dede Aditia Lesmana_B52216054.pdf] Text
Dede Aditia Lesmana_B52216054.pdf

Download (4MB)

Abstract

يهدف هذا البحث العملي إلى إدراك عمليات المساعدة ببناء الإمكانيات مع الخريجين الذين سيكونون مسهلين في تمكين الطلاب من خلال الزراعة المائية في معهد التنويرية الإسلامي. و يهدف أيضاً إلى إدراك التأثير عند الخريجين على مدّى البرنامج، وكذا إلى التناسب بين تلك العملية ومبادئ الدعوة بالحال.
وأما المنهج المستخدم في هذا البحث فهو بمقاربة (ABCD) وباستخدام إجراءات Appreciative Inquiry من خلال أربع مراحل (Discovery, Dream, Design, dan Destiny)
على مدّى العملية، هناك ثلاثة برامج مخططّة مع الخريجين، يعني المقاسمة العلمية والتعلّم بالعمل في الزراعة المائية، وإدارة التسويق وطريقة قراءة الأسواق. باستخدام تحليل فاختار الخطوة الأولى كأولياتها الرئيسية. وغير ذلك يكون رؤيا مؤسس كيائي الحاج محسن تنويري خيرة رئيسية كمحرك تنمية الموجودات غيرها.
وأما المحصلة هذا البحث فهي التأثير المهمّ الخاصّ للخريجين ومنه ظهرت الخواطر الجديدة لتنمية الزراعة المائية وزيادة التنصيب الجديد، وكذا يمكن البرنامج أن ينمّي إمكنياتهم بالمقارنة 2:1، الذين أن يكونوا مسهلي تمكين الطلاب حين يرجع الطلاب إلى المعهد. وكذا أن يكون هذا البرنامج تنمية مهارتهم بعد انتشار الوباء كورونا.
الكلمات الأساسية: بناء الإمكانيات، رؤيا كيائي الحاج محسن تنويري، الزراعة المائية.

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: Membangun Kapasitas; Visi K.H.R. Muhsin Tanwiri; Hidroponik.
Subjects: Dakwah
Islam
Pesantren
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Pengembangan Masyarakat Islam
Depositing User: Dede Aditia Lesmana
Date Deposited: 01 Sep 2020 06:50
Last Modified: 01 Sep 2020 06:50
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/43431

Actions (login required)

View Item
View Item