Prasetyowati, Diah (2015) KORELASI PENGGUNAAN MEDIA SOFTWARE TAJWID DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA PAI KELAS X DI SMA NEGERI 4 SIDOARJO. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Cover.pdf
Download (156kB) | Preview
Abstrak.pdf
Download (124kB) | Preview
Daftar Isi.pdf
Download (125kB) | Preview
Bab 1.pdf
Download (253kB) | Preview
Bab 2.pdf
Download (302kB) | Preview
Bab 3.pdf
Download (223kB) | Preview
Bab 4.pdf
Download (360kB) | Preview
Bab 5.pdf
Download (143kB) | Preview
Daftar Pustaka.pdf
Download (147kB) | Preview
Abstract
Berawal dari banyaknya peserta didik yang minim dalam membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar. Kegiatan belajar dalam materi tajwid dengan menggunakan media software tajwid merupakan suatu kebutuhan yang diharapkan mampu menjadikan peserta didik untuk dapat membaca Al-Qur’an dengan baik, benar dan dapat mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari karena Al-Qur’an adalah pedomanhidup bagi manusia. Maka peneliti bermaksud untuk mengetahui hal tersebut denganpenelitian Korelasi Penggunaan Media Software Tajwid dengan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa PAI Kelas X di SMA Negeri 4 Sidoarjo.
Skripsi ini merupakan hasil penelitian lapangan yang bertujuan untuk menjawab pertanyaan rumusan masalah : 1) Bagaimana Penggunaan Media Software Tajwid Siswa PAI Kelas X di SMA Negeri 4 Sidoarjo. 2) Bagaimana Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa PAI Kelas X di SMA Negeri 4 Sidoarjo. Dan 3) Bagaimana Korelasi Penggunaan Media Software Tajwid dengan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa PAI Kelas X di SMA Negeri 4 Sidoarjo.Tentunya untuk memperkuat penelitian ini tercakup pula kajian teori tentang kedua variabel diatas.
Dalam penelitian ini, metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif, yakni metode yang menggunakan rumus-rumus statistik yang sesuai dengan permasalahan yang ada. Sedangkan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan dari Korelasi Penggunaan Media Software Tajwid dengan Kemampuan Membaca Al- Qur’an Siswa PAI Kelas X di SMA Negeri 4 Sidoarjo ini, peneliti menggunakan rumus Product Moment yang menghasilkan (rxy) hitung sebesar 0,948. Pada taraf signifikansi 1 % dan 5 %, bahwa dengan df = 30 berarti taraf 1% = 0,463 dan pada taraf 5 % = 0,361 berarti rhitung > rtabel yaitu 0,361 < 0,948 > 0.463 Maka konsekuensinya Hipotesis Alternatif (Ha) diterima dan Hipotesis Nihil (Ho) ditolak, jadi kesimpulannya adalah adanya hubungan yang signifikan dari Korelasi Penggunaan Media Software Tajwid dengan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa PAI Kelas X di SMA Negeri 4 Sidoarjo.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Additional Information: | Ahmad Yusam Thobroni |
| Uncontrolled Keywords: | Tajwid; Software; Alqur'an |
| Subjects: | Pendidikan Islam > Pendidikan Islam - Metode dan Sistem |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Users 32 not found. |
| Date Deposited: | 01 Feb 2016 07:48 |
| Last Modified: | 01 Feb 2016 07:48 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/4341 |
