Ekofeminisme dalam prespektif Vandana Shiva dan Musdah Mulia

Penelitian ini dilakukan untuk memberikan referensi atau wacana terkait pentingnya permasalahan perempuan dan alam. Bahwasannya perkembangan peran perempuan selama ini dianggap tidak penting bahkan mereka diperlakukan tidak adil, selalu mendapatkan kekerasan, dan mendapatkan posisi yang rendah. Tidak adanya kebebasan bagi kaum perempuan karena adanya penindasan, serta kekuasaan yang didominasi oleh maskulinitas. Setelah perkembangan terkait feminis yang berangkat ingin menyetarakan antara kaum perempuan dan laki-laki mendapatkan kritikan dari aliran feminis yang lain, bahwasannya tidak hanya perempuan saja yang perlu diperhatikan ada hal lain diluar perempuan yang perlu dibahas yakni alam. Karena alam disimbolkan sebagai Ibu pertiwi yang memberikan sumber kehidupan bagi makhluknya yang juga memiliki sifat kelembutan, melindungi, menjaga, merawat sama seperti perempuan. Tetapi alam juga diperlakukan tidak adil, dan mendapatkan penindasan, seperti kerusakan, kekerasan, eksploitasi yang dilakukan kaum kapitalis. Dan ini yang membuat aliran feminis yang lain turut memperhatikan keterkaitan antara perempuan dan alam. Dalam aliran feminisme terkait perempuan dan alam disebut ekofeminisme. Vandana Shiva yang termasuk aktivis feminis dan ekologi berupaya agar lebih memperhatikan dampak yang terjadi pada alam dan perempuan. Dan Musdah Mulia yang termasuk feminis Muslim ingin merekonstruksi penafsiran teks-teks Al-Quran dan hadis terkait kesamaan perempuan dengan laki-laki. Dalam penelitian ini juga untuk menjawab konsep ekofeminisme dalam pandangan agama-agama (pemikiran dua tokoh yakni Vandana dan Musdah Mulia) dengan tiga rumusan masalah sebagai berikut:1. Bagaimana konsep ekofeminisme dalam pandangan Vandana Shiva dan implementasinya?. 2.Bagaimana konsep ekofeminisme dalam pandangan Musdah Mulia dan implementasinya?.3. Persamaan dan perbedaan terkait konsep dan implementasi kedua tokoh tersebut?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatifyangberfokus padaliterasi.