Pengaruh penerapan kedisiplinan terhadap peningkatan Akhlaq Al Karimah siswa Madrasah Tsanawiyah Hidayatus Sibyan Desa Wangklu Kulon Kec. Senori Kab. Tuban

Persoalan yang dikaji dalam skripsi ini adalah: (1) Bagaimana penerapan kedisiplinan terhadap peningkatan akhlaq al karimah siswa madrasah Tsanawiyah Hidayatus Sibyan Desa Wangklu Kulon Kec. Senori Kab. Tuban (2) Bagaimana ahlak siswa MTs Hidayatus Sibyan tersebut. (3) Apakah penerapan kedisiplinan berpengaruh terhadap peningkatan akhlaq al karimah siswa MTs Hidayatus Sibyan tersebut. Adapun metode penelitian yang dipakai dalam penulisan skripsi yaitu: “Penentuan populasi, sampel, jenis data,sumber data, dan pengumpulan data. Dari hasil penelitian skripsi ini menyimpulkan bahwa: (1) Kedisiplinan siswa MTs Hidayatus Sibyan Desa Wangklu Kulon Kec. Senori Kab.Tuban telah diterapkan dengan baik terbukti dengan kegiatan belajar mengajar mereka selalu mengikuti tata tertip sekolah. (2) Kondisi ahlak/ tingkah laku siswa MTs tersebut amat baik, karena mau menjalankan perintah agama, baikterkait dengan kuwajiannya kepada Allah maupun terhadap sesama manusia, maupun terhadap diri sendiri. (3) Penerapan kedisiplinan sangat berpengaruh dengan ahlak/tingkah laku siswa MTs Hidayatus Sibyan tersebut, terbuti dari analisa data Yaitu 10,21 > 3, 84 dengan koefisiensi kontingensi 0,50. (4) Pnenerapan kedisiplinan sangat berpengaruh terhadap ahlak siswa, karena ahlak siswa sudah terbentuk melalui latihan dan pembiasaan yang terencana. Dengan demikian penerapan kedisiplinan sangat cukup berpengaruh dalam rangka untuk membentuk watak seorang anak.