فعالية تطبيق استراتيجية أسئلة البطاقات (Quiz Quiz Trade) لترقية مهارة الكلام لطلاب الفصل الحادى عشر في المدرسة الثانوية والي سونجو سوقيه وراس بوجونكارا

Dalam penelitian ini membahas tentang Strategi Quiz Quiz Trade Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas Sebelas Di Madrasah Aliyah Walisongo Sugihwaras Bojonegoro. Dengan rumusan masalah : 1) Bagaimana Kemampuan Berbicara Siswa Kelas Sebelas di Madrasah Aliyah Walisongo? 2) Bagaimana penerapan Strategi Quiz Quiz Trade Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas Sebelas Di Madrasah Aliyah Walisongo Sugihwaras Bojonegoro? 3) Bagaimana Efektifitas penerapan Strategi Quiz Quiz Trade Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas Sebelas Di Madrasah Aliyah Walisongo Sugihwaras Bojonegoro? Adapun jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah penelitian kuantitatif, dengan metode pengumpulan data melalui wawancara, observasi, angket, dokumentasi dan tes (pre test dan post test). Dari penelitian ini kita mengetahui bahwa terdapat Efektivitas penrapan Strategi Quiz Quiz Trade Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara berdasarkan hasil analisis menggunakan tumus T-Test. Hasil T-Hitung menunjukkan hasil 18,35 dan T-Tabel menunjukkan hasil -2,444. Artinya penilaian T-Hitung lebih besar dari T-Tabel dan ini menunjukkan bahwa hipotesis H0 ditolak dan hipotesis Ha diterima.