فعالية استخدام وسيلة التعليم إدمودو لترقية مهارة القراءة لتلاميذ الفصل الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثالثة سورابايا

Media pembelajaran merupakan salah satu komponen penting untuk mencapai tujuan pembelajaran. Guru-guru membutuhkan media pembelajaran untuk menyampaikan pelajaran dengan efisien dan efektif. Tujuan utama penggunaan media pembelajaran adalah untuk memperbaiki dan memudahkan mencapai hasil belajar siswa. Di era globalisasi saat ini, kegiatan belajar mengajar menjadi lebih maju karenanya didukung oleh berbagai macam model pembelajaran manual dan berbasis IT. Karena itu peneliti menggunakan media pembelajaran Edmodo dalam pembelajaran Bahasa Arab guna meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 8 Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Surabaya.
Tujuan penelitian ini: (1) untuk mengetahui kemampuan membaca siswa kelas 8 Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Surabaya. (2) untuk mengetahui penerapan Edmodo guna meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 8 Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Surabaya. (3) untuk mengetahui efektivitas penggunaan Edmodo guna meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 8 Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Surabaya.
Peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, dokumentasi, wawancara dan tes. Sampel penelitian ini berjumlah 32 siswa. Adapun kesimpulan penelitian ini adalah penerapan Edmodo sangat efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 8 Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Surabaya. Hasil t0 > ttabel│2,472 < 9,2 > 1,703. Maka H0 ditolah dan Ha diterima.