فعالية تطبيق استراتيجية Team Quiz بالوسيلة الأفلام لترقية مهارة الكلام لطلاب الفصل الثامن بمعهد فضل الله تامباك سومور وارو سيدوأرجو

Peneliti menemukan beberapa masalah dalam proses pembelajaran bahasa Arab di MTs Fadllillah Tambak Sumur Waru Sidoarjo. Diantaranya, guru menggunakan metode tradisional tanpa menggunakan media pembelajaran yang menarik dan banyak siswa merasa kesulitan dalam keterampilan berbicara, terutama dalam mengungkapkan kalimat, hal ini disebabkan karena mereka memahami mufrodat hanya sedikit dan mayoritas siswa lulusan dari SD yang belum menerima pelajaran bahasa Arab sama sekali. Oleh karena itu, peneliti menggunakan media pembelajaran Film untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana keterampilan berbicara siswa kelas VIII MTs Fadllillah Tambak Sumur Waru Sidoarjo?, 2) Bagaimana penerapan strategi team quiz dengan media film untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas VIII MTs Fadllillah Tambak Sumur Waru Sidoarjo?, 3) Bagaimana efektivitas penerapan strategi team quiz dengan media film untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas VIII MTs Fadllillah Tambak Sumur Waru Sidoarjo? Guna menjawab permasalahan diatas, peneliti menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan rumus (T-test). Adapun metode pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Sedangkan sampel yang digunakan adalah 25 siswa kelas VIII MTs Fadllillah Tambak Sumur Waru Sidoarjo. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa adanya efektivitas penerapan strategi team quiz dengan media film untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas VIII MTs Fadllillah Tambak Sumur Waru Sidoarjo. Adapun hasil yang diperoleh Thitung adalah -14,07 dan Ttabel sebesar 2,060 dan 2,787. Karena Thitung lebih besar dari Ttabel maka H0 ditolak dan H diterima.